华声在线日讯（通讯员 莉）为深化执行新课标教育理念，精准破解乡村小学英语传闻教育痛点难点，12月11日上午，常德市武陵区石门桥镇中心小学“新课标布景下乡村小学英语传闻才能提高战略研讨”课题组一行来到赵家桥小学，打开“新课标引领促开展，校际联动研传闻”主题送教活动，以校际联动赋能教研提质，助力乡村小学英语教育高质量开展。

  活动伊始，赵家桥小学教育副校长麦金花致辞，全面介绍此次送教活动的布景与中心含义，并对石门桥镇中心小学送教团队的倾情到来与专业支撑致以热烈欢迎，为活动顺利打开奠定良好基础。随后，常德市市级小学英语骨干教师、石门桥镇中心小学英语课题项目负责人胡繁，以赵家桥小学四年级学生为授课目标，现场展现一节聚集英语传闻技术提高的优质演示课。课程规划严密贴合乡村小学生学情特色，严厉紧扣新课标“学用结合、学以致用”中心要求，立异选用分层练习、情境互动、爱好引导等多元教育学生的办法，充沛激起学生英语表达爱好与讲堂参加热心，高效执行传闻才能培养目标，为现场参会教师供给了直观鲜活、可学可鉴的教育演示样本。

  演示课完毕后，胡繁环绕本节课的教育规划思路、新课标理念落地关键及讲堂施行后的教育反思打开深度共享，条理清晰、干货满满，引发全场教师激烈共识。在互动研讨环节，赵家桥小学欧阳紫隽教师作为教师代表首先讲话，结合演示课内容共享观摩感悟与教育考虑。随后，两校英语教师聚集“乡村小学生英语传闻才能提高难点与打破战略”中心议题，打开充沛沟通与深化研讨，共享日常教育中的实操经历、困惑解法。现场思想磕碰频频，凝练出许多务实可行的教育思路与办法。最终，石门桥镇中心小学教育副校长田超对本次活动研讨效果进行体系整理与总结，清晰两校后续常态化教研联动的方向与途径，为继续深化校际协作、协同提高英语教育质量指明方向。

  此次校际送教活动，既是新课标理念落地乡村小学讲堂的实践探究，也是两校教研资源共享、教训学生的经历互鉴的重要关键。未来，两校将以此次活动为重要抓手，进一步深化校际协作联动，常态化打开教研沟通、讲堂演示等活动，协同霸占教育难题，一起提高英语教育水平，实在助力乡村小学生英语中心素质全方面提高。